Com este editorial objetiva-se estabelecer diferenças, pontos e contrapontos entre inclusão social, educação inclusiva e educação especial. O conceito de inclusão vem sendo amplamente e demasiadamente ...

Vamos falar da (contra) reforma do ensino médio? A ferramenta How Equitable Is It?, lançada na conferência OASPA 2024, foi desenvolvida por um Grupo de Trabalho com várias partes interessadas ...

Contribuir com a tarefa de divulgar e intervir na produção de conhecimento em Educação Física/Ciências do Esporte. A Revista Brasileira de Estudos da Presença implementou mudanças importantes ao ...

A Revista Brasileira de Estudos da Presença implementou mudanças importantes ao adotar práticas de Ciência Aberta com foco nos princípios IDEIA, sendo pioneira na área de Artes Cênicas no Brasil.

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As políticas públicas em Educação representam um desafio e, ao mesmo tempo, uma necessidade para moldar o futuro no mundo. Todos os países enfrentam desafios educacionais únicos que estão ...

A lo largo de sus actividades, la Revista Brasileira de Estudos da Presença ha dado visibilidad a diversos temas de las artes escénicas, centrándose en el concepto de presencia. Presentamos artículos ...

Pro-Posições é um fórum para a apresentação e discussão de novas pesquisas e abordagens teóricas que, independentemente da área de conhecimento, contribuam para a reflexão crítica sobre as várias ...

Registrar a produção científica em oftalmologia, fomentar o estudo, aperfeiçoamento e atualização dos profissionais da especialidade. A Revista Brasileira de Estudos da Presença implementou mudanças ...

A Revista Brasileira de Linguística Aplicada é um periódico eletrônico de acesso aberto, que tem a missão de incentivar a pesquisa na área de Linguística Aplicada. Criada em 2001, a revista publica, ...